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Planspiele für Schüler

Auf den Punkt gebracht

Schule kann mehr als nur Fachwissen vermitteln! In zwei computergestützten Planspielen der MTO Psychologische Forschung und Beratung können die Schülerinnen und Schüler ihre sozialen und persönlichen Kompetenzen sowie ihre Problemlösefähigkeit in zwei simulierten Situationen trainieren. Gentle Troll gab den Planspielen eine attraktive Optik und entwickelte Grafiken, Illustrationen und Animationen zu Charakteren und Umgebung.

Im Leben und in der Arbeitswelt werden viele soziale, emotionale und methodische Kompetenzen benötigt. Schule soll daher nicht nur Fachwissen vermitteln, sondern auch Fähigkeiten weitergeben, mit denen die Schülerinnen und Schüler Situationen im Alltag und im Beruf meistern können.

In zwei Planspielen ermöglicht die MTO Psychologische Forschung und Beratung das Testen dieser Skills anhand von simulierten Situationen. Die Schülerinnen und Schüler bestimmen selbst, für welche Lösung sie sich entscheiden.

Abgefragt werden soziale, methodische und persönliche Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler, die sie in sehr unterschiedlichen Szenarien (Dialoge, E-Mail-Korrespondenz, Erfüllung von Aufgaben) zeigen können .

Für die beiden Handlungsszenarien „Aufbau eines Videochannels“ (Sekundarstufe 1, ca. 10-15 Jährige) und „Eventmanagerin bzw. Eventmanager“ (Sekundarstufe 2, ca. 15-19 Jährige) entwickelte Gentle Troll die Hintergrundgrafiken und die Illustrationen und Animationen der verschiedenen Charaktere, u.a. für den persönlichen Avatar der Schülerinnen und Schüler.

In aller Kürze